El módulo de Didáctica de la Educación Infantil permite al futuro técnico en Educación Infantil conocer el marco legislativo de la intervención educativa, así como establecer objetivos que serán alcanzados mediante la aplicación de una metodología y el uso de unos recursos materiales, personales, espaciales y temporales en el diseño e implementación de un conjunto de actividades.
El módulo de Habilidades Sociales permitirá al técnico en Integración Social aplicar técnicas y estrategias para favorecer la comunicación y la relación social, así como la gestión de conflictos y resolución de problemas teniendo en cuenta los principios de la inteligencia emocional y social. De esta forma, facilitará la dinamización del trabajo en grupo y el desarrollo de reuniones en el desempeño de sus funciones profesionales. La evaluación de los procesos de grupo y la competencia social será su herramienta para mejorar los procesos.
El módulo de Contexto de la Intervención Social contribuye a aportar los conocimientos necesarios para determinar los ámbitos de intervención social, describiendo las características y necesidades de los colectivos que los integran. De esta forma, este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de organización e intervención/ejecución, como la detección de necesidades y/o la programación, la recogida de información o la organización de la actuación entre otras.
